För kommuner, myndigheter och offentliga beställare
Lokal utbildningskapacitet. Nationell leveransförmåga.
APTORA utvecklar arbetslivsnära yrkesutbildning runt faktiska kompetensbehov och kan verka i hela Sverige. Vi förenar lokal arbetsgivardialog med en gemensam modell för lärare, kvalitet, progression och uppföljning.
APTORA ska vara nationellt tillgängligt men lokalt relevant – samma kvalitetskrav, olika arbetsmarknader.
Utbildningen byggs bakifrån från arbetsmarknaden.
Vi utgår från den lokala behovsbilden: vilka arbetsgivare som rekryterar, vilka yrkesroller som är svåra att bemanna och vilka moment som avgör om en person kommer in i arbete. Innehåll och progression designas tillsammans med arbetsgivarna.
- Lokal behovsbild och arbetsgivardialog
- Yrkesroller och kritiska arbetsmoment som utgångspunkt
- APL och praktik som en planerad del av utbildningen
En modell som kan etableras på fler orter.
Samma kvalitetsmodell för lärarförsörjning, verkstadskapacitet, progression och bedömning kan etableras på flera orter. Det gör att en fungerande insats kan upprepas utan att kvaliteten blir personberoende.
Öppen uppföljning och snabb hantering av avvikelser.
Vi redovisar hur utbildningen genomförs och vad som följs upp. När något avviker från planen ska det synliggöras och åtgärdas – inte döljas. Vi redovisar aldrig resultat som inte är uppmätta.